Contenido del curso
UNIDAD 1: La libertad como tema literario (narrativa y lírica)
La libertad como tema literario En esta unidad exploraremos cómo la literatura puede reflexionar sobre uno de los temas más importantes en la vida humana: la libertad. Muchas historias literarias muestran personajes que desean ser libres: quieren decidir por sí mismos, vivir de manera justa o cambiar una situación que consideran injusta. Sin embargo, estas historias también muestran que la libertad no siempre es sencilla. A veces las personas que buscan el poder para cambiar las cosas terminan usándolo de manera injusta. Para comprender estas ideas leeremos Rebelión en la granja, una novela breve del escritor George Orwell. En este relato, los animales de una granja se rebelan contra su dueño humano porque están cansados de trabajar para él y vivir en malas condiciones. Su objetivo es crear una sociedad donde todos los animales sean iguales y puedan vivir con libertad. Pero con el paso del tiempo comienzan a ocurrir cambios que transforman la granja y a quienes tienen el control. Esto nos permitirá reflexionar sobre temas como el poder, la justicia, la igualdad y la manipulación. Durante la unidad aprenderás a: analizar conflictos en una historia comprender el papel de los personajes identificar símbolos y significados en una obra literaria interpretar el mensaje que transmite un texto Al final de la unidad podrás comprender cómo la literatura no solo cuenta historias, sino que también invita a pensar críticamente sobre la sociedad y sobre las decisiones humanas.
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I° medio – Lengua y literatura

Objetivo de la clase

Comprender qué es el narrador, reconocer los distintos tipos de narrador y analizar cómo el punto de vista desde el cual se cuenta una historia influye en la forma en que el lector interpreta los hechos.

1. Activación de memoria

Antes de comenzar, hagamos un pequeño experimento mental.

Imagina esta situación:

Dos personas presencian la misma discusión.

Más tarde, ambas cuentan lo que ocurrió.

Curiosamente, sus versiones son distintas.

Una dice:

“Él empezó todo”.

La otra dice:

“No, ella fue la primera en gritar”.

Ahora piensa un momento.

¿La realidad cambió?

No.

Lo que cambió fue el punto de vista.

Y aquí aparece una idea muy importante para comprender las historias:

Toda historia es contada desde un punto de vista.

Ese punto de vista pertenece a una voz narrativa llamada:

narrador


Pausa cognitiva

Tu cerebro acaba de hacer algo interesante.

Ha conectado una experiencia cotidiana con un concepto literario.

La neurociencia muestra que cuando el cerebro relaciona una idea nueva con una experiencia real, el aprendizaje se vuelve mucho más sólido.


2. Autor y narrador: no son lo mismo

Una de las confusiones más comunes en literatura es pensar que autor y narrador son lo mismo.

Pero no lo son.

Autor

Es la persona real que escribe la obra.

Por ejemplo:

  • Miguel de Cervantes

  • Julio Cortázar

  • Gabriel García Márquez

Narrador

Es la voz que cuenta la historia dentro del relato.

El narrador puede ser:

  • un personaje

  • una voz externa

  • alguien que observa la historia.

Es decir:

el autor crea al narrador.


Pausa reflexiva

Piensa en esto:

Un escritor puede crear un narrador que sea:

  • mentiroso

  • ingenuo

  • confundido

  • o muy inteligente.

Esto significa que el lector debe analizar críticamente la voz que cuenta la historia.


3. Tipos de narrador

En literatura existen diferentes tipos de narrador.

Cada uno permite contar la historia de una manera distinta.


Narrador omnisciente

Este narrador lo sabe todo.

Puede conocer:

  • pensamientos de los personajes

  • emociones

  • recuerdos

  • hechos pasados y futuros.

Es como una cámara que puede entrar en la mente de todos.


Fragmento de análisis

Lee el siguiente fragmento.

“Gregorio Samsa se despertó una mañana después de un sueño intranquilo y descubrió que se había convertido en un insecto monstruoso.”

La metamorfosis, Franz Kafka

Observa algo interesante.

El narrador sabe exactamente lo que le ocurre a Gregorio.

Incluso puede explicar su situación.

Este es un ejemplo de narrador omnisciente.


Narrador protagonista

En este caso el narrador es el personaje principal.

Cuenta la historia desde su propia experiencia.

Ejemplo:

“Recuerdo perfectamente el día en que todo comenzó.”

Aquí el narrador habla desde el “yo”.

Solo conoce lo que él vive o piensa.


Narrador testigo

Este narrador observa los hechos, pero no es el protagonista.

Cuenta lo que ve.

No conoce todo lo que ocurre.

Es como un espectador dentro de la historia.


Pausa crítica

Imagina una historia contada por:

  • un testigo

  • el protagonista

  • o un narrador omnisciente.

¿Crees que la información que recibe el lector sería igual?

No.

El narrador controla cuánta información recibe el lector.

Y eso cambia completamente la interpretación.


4. El narrador y el poder de la perspectiva

Aquí aparece algo fascinante.

El narrador no solo cuenta la historia.

También construye la realidad del relato.

Esto significa que el lector depende de lo que el narrador decide mostrar.

Por ejemplo:

si el narrador oculta información…

el lector tampoco la conoce.

Si el narrador tiene prejuicios…

el lector puede recibir una versión parcial de la historia.


Fragmento de análisis

Lee este fragmento:

“Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo.”

Cien años de soledad, Gabriel García Márquez

Observa algo interesante.

El narrador conoce:

  • el futuro del personaje

  • su memoria

  • su experiencia.

Esto es un narrador omnisciente.


Pausa reflexiva

Ahora piensa en algo curioso.

Si la historia fuera contada por el propio coronel, ¿sería igual?

Probablemente no.

El narrador siempre influye en la forma en que entendemos una historia.


5. ¿Por qué es importante el narrador?

Comprender el narrador permite al lector:

  • analizar la perspectiva del relato

  • detectar posibles sesgos

  • interpretar mejor la historia.

Un lector crítico siempre se pregunta:

¿Quién está contando la historia?


Actividad final

Responde en tu cuaderno.

1

Explica con tus palabras qué es el narrador.


2

¿Cuál es la diferencia entre autor y narrador?


3

Describe los tres tipos de narrador vistos en clase.


4

Reflexión crítica

¿Por qué crees que el punto de vista del narrador puede cambiar la forma en que entendemos una historia?


Cierre

Hoy aprendiste algo fundamental:

las historias no solo dependen de lo que ocurre.

También dependen de quién las cuenta.

Y esa voz puede cambiar completamente nuestra interpretación.